home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Conflict Resolution / Conflict Resolution.iso / mac / READ ME < prev   
Text File  |  1997-04-28  |  10KB  |  238 lines
  1. Boulden Publishing Conflict Resolution CD-ROM
  2.  
  3. *** This document contains:
  4. I.   System Requirements
  5. II.  How to run the program
  6. III. Give & Take Program Features
  7. IV.  Fun to Share Program Features
  8. V.   Catalog
  9. VI.  Troubleshooting
  10.  
  11.  
  12. *** I.   MAC SYSTEM REQUIREMENTS:
  13. 68030 CPU (68040 or greater recommended)
  14. System 7.0+ or greater
  15. 8MB RAM minimum (16MB RAM preferred)
  16. 640x480 color display
  17. 256 colors
  18. Double-speed (2x) CD-ROM drive
  19. 10 MB hard drive space available
  20.  
  21. Note: To utilize the Printing Features, a printer
  22. must be connected to the computer. 
  23.  
  24.  
  25. *** II.  HOW TO RUN THE PROGRAM:
  26. 1) Close ALL applications.  (SimpleText must be closed as well.)
  27. 2) Insert the CD into the CD-ROM drive. 
  28. 3) Double-click on the CD-ROM icon when it appears on the desktop.
  29. 4) A window will open and you will see several icons. 
  30.      a) Give and Take  b) "Fun to Share" folder  &  c) Catalog
  31. 4) Read the following information for detailed descriptions and 
  32. features. 
  33.  
  34.  
  35. *** III. Give & Take
  36. To use this program double-click on its icon.
  37.  
  38. A game of ball ends in conflict between Jason and Mark. Children 
  39. can choose between four different story lines to deal with the 
  40. conflict: taking the ball away, walking away, telling an adult, 
  41. and peer mediation. Counselor narration is provided on such 
  42. issues as name calling, teasing, fighting, choices/consequences, 
  43. communication, mediation, I-Messages, creative alternative 
  44. solutions, and the power of choice. Interactive exercises include 
  45. puzzle completion, relaxation exercises, feelings awareness, 
  46. definitions and sentence completion,building conflict 
  47. resolution cycle and decision making. Participants are given the 
  48. opportunity to execute a contract with themselves at the 
  49. completion of the program. Young people will relate to this 
  50. attractively illustrated real world problem.
  51.  
  52. GIVE AND TAKE PROGRAM FEATURES:
  53.  
  54. Give and Take will automatically create a student record for 
  55. every user. It is stored on the hard drive and bookmarks the 
  56. students place in the program. If a student does not 
  57. complete the program, they can Quit and then resume their place 
  58. at a later time. To properly keep a student record, always quit 
  59. the program by using the QUIT button. They must enter exactly 
  60. the same name and must be on the same computer when resuming. 
  61. If the program asks if they are "new to the program" when resuming, 
  62. then it is not recognizing their name.  Selecting "No" will allow them
  63. to retype their name. 
  64.  
  65. NAVIGATION BUTTONS - 
  66. a) FORWARD ARROW will appear and/or blink when it is time to move 
  67. on to the next screen. (click on right arrow with mouse or use 
  68. the right arrow key on your keyboard)  
  69. b) When BACK ARROW is present, the user can repeat the previous 
  70. scene or activity. (click on left arrow with mouse or use the left 
  71. arrow key on your keyboard) 
  72. c) EXIT BUTTON - this button takes the user to the "EXIT" screen.
  73. At the "EXIT" screen, the user can choose from 4 different 
  74. Give and Take movies; QUIT the entire CD-ROM program; or CONTINUE 
  75. and return to their current place in the program. The soccer ball 
  76. located on this screen is also a hidden button that goes to an 
  77. "Activity Screen" (see Control Panel button (item "a") below for 
  78. more information).
  79.  
  80. CONTROL PANEL button for advisor/parent/etc. -
  81. The "Control Panel" allows an advisor to set various options and 
  82. directly access specific activities at any point throughout the 
  83. program. To access the Control Panel, click on the "EXIT" button. 
  84. From the "EXIT" screen, simultaneously press down the 
  85. Control and Option keys on your keyboard. Keep these keys 
  86. pressed and a "Control Panel" button will appear. Click on it. 
  87.  
  88. IMPORTANT NOTE: From the sign-on screen, immediately following 
  89. the introduction, (or at any place in the program where "EXIT" 
  90. is not available on the screen) the "EXIT" button can be activated
  91. by simultaneously pressing down the Control and Option keys on 
  92. your keyboard.
  93.  
  94. The following "Control Panel" options are available:
  95.  
  96. a) Set Activity Screen - This option was created to allow an 
  97. advisor the flexibility to go directly to a specific activity. 
  98. Click on the checkbox and a checkmark will appear. Press the 
  99. "Done" button. This will activate the "Soccer ball" button 
  100. located on the "EXIT" screen. You will then be able to 
  101. double-click on the "Soccer ball" and go to the "Activity 
  102. Screen." The "Activity Screen" has the following buttons. 
  103. 1) The Beach 
  104. 2) The Storm 
  105. 3) Agreements
  106. 4) Puzzle
  107. 5) Resolution Cycle
  108. 6) I-Messages
  109. 7) Definitions
  110. 8) Choices
  111.  
  112. b) View Student Records - the program has specific built-in record 
  113. keeping (with a print option) that stores the answers/responses
  114. to the following questions:
  115. -Name:
  116. -Date:
  117. -How are you feeling today? Why?
  118. -All responses to the Feelings awareness questions
  119. -Name of Adult (2)
  120. -Name of Mediator (2)
  121.  
  122. c) Start Over - This option will restart the student at the immediate
  123. beginning of the program, which is the Definitions screen.
  124.  
  125. d) Certificate - In order for a student to print out and receive the 
  126. program completion certificate, they must fully complete the program.
  127. This button enables the advisor to print out a certificate at a later 
  128. time without having to fully complete the program again. The students
  129. name must be entered on the sign-on screen in order for it to appear 
  130. on the certificate.
  131.  
  132. DEACTIVATE/ACTIVATE COUNSELOR ANIMATION - 
  133. Counselor narration is available on important issues and 
  134. immediately follows selected animated scenes throughout the 
  135. program. You may wish to turn off the counselor animation for 
  136. various reasons. To do so, simultaneously press down the 
  137. Control and Option keys on your keyboard. While pressing the keys 
  138. down, a check box called "Set Counselor" will appear in the lower 
  139. left hand of the screen. A check mark in the box indicates that the 
  140. counselor is activated (by default the counselor is set to active). 
  141. To deactivate or turn off the counselor animation, click once on the 
  142. check box and the check mark will disappear. Release the keys and 
  143. continue the program. This feature can be accessed from any place 
  144. in the program, except the introduction and quit screen. Please note: 
  145. This feature will not turn off the inital counselor introduction or 
  146. the final counselor animation on completion of the program. 
  147.  
  148.  
  149. REMOVING ALL STUDENT RECORDS FROM A COMPUTER SYSTEM:
  150. You may want to delete all student records from the computer at 
  151. the end of the week, month, semester or year. Please do the 
  152. following:
  153.  
  154. Locate the "System Folder" on the hard drive. Open the "Preferences" 
  155. folder and find the folder labeled "RunA3M Data." Delete the entire "RunA3M Data"
  156. folder and empty the trash.  This will remove all student records on the computer. 
  157. This folder is automatically created the next time the program is run. 
  158.  
  159.  
  160.  
  161. *** IV.  Fun to Share
  162. To use this program, open the "Fun to Share" folder and double-click on
  163. the Fun to Share icon.
  164.  
  165. Fun to Share is a simplified presentation of Give and Take, as is 
  166. more appropriate for younger children. Jason and Mark suffer the 
  167. consequences of fighting at school. After being sent home, Jason 
  168. considers what he could have done differently including refusing to 
  169. fight, asking an adult for help, and sharing. Fun to Share 
  170. demonstrates the undesirable consequences of escalating conflict 
  171. through shouting, name calling, threats and violent behavior. 
  172. Counselor narration is available on important issues and 
  173. alternative nonviolent win-win solutions emphasize sharing, 
  174. interactive exercises include solving puzzle, feelings awareness, 
  175. relaxation, connecting dots and coloring. Appropriate for an 
  176. individual, small group and classroom presentation.
  177.  
  178. FUN TO SHARE PROGRAM FEATURES:
  179.  
  180. NAVIGATION BUTTONS - 
  181. a) FORWARD ARROW will appear and/or blink when it is time to move on 
  182. to the next screen. (click on right arrow with mouse or use the right
  183. arrow key on your keyboard)  
  184. b) When BACK ARROW is present, the user can repeat the previous scene
  185. or activity. (click on left arrow with mouse or use the left arrow 
  186. key on your keyboard) 
  187. c) QUIT BUTTON - if selected, user will be asked "Do you really want
  188. to quit?" - selecting "NO" will return user to current place in
  189. program and "YES" will exit program.
  190.  
  191. DEACTIVATE/ACTIVATE COUNSELOR ANIMATION - 
  192. Counselor narration is available on important issues and 
  193. immediately follows selected animated scenes throughout the 
  194. program. You may wish to turn off the counselor animation for 
  195. various reasons. To do so, simultaneously press down the Ctrl(Control)
  196. and Alt keys on your keyboard. While pressing the keys down, 
  197. a check box called "Set Counselor" will appear in the lower left hand 
  198. of the screen. A check mark in the box indicates that the counselor is 
  199. activated (by default the counselor is set to active). To deactivate
  200. or turn off the counselor animation, click once on the check box and
  201. the check mark will disappear. Release the keys and continue the 
  202. program. This feature can be accessed from any place in the program, 
  203. except the introduction and quit screen. Please note: This feature 
  204. will not turn off the inital counselor introduction.
  205.  
  206. ---2) Fun to Share "Activities" folder contains the following:
  207. Double-click on any activity of your choice.
  208.  
  209. a) Dots - connect the dots, followed by a coloring activity 
  210. b) Fight - coloring activity 
  211. c) Friends - coloring activity
  212. d) FTS Movie - Fun to Share movie (no counselor or activities)
  213. e) Bubbles - The Magic Bubble Machine relaxation activity
  214. f) Beach - The Beach (counting) relaxation activity
  215.  
  216.  
  217.  
  218. *** V.   Catalog
  219. Double-click on Catalog icon to see a directory of Boulden 
  220. Publishing products. For online catalog: http://www.BouldenPub.com
  221.  
  222.  
  223.  
  224. *** VI. Macintosh Troubleshooting
  225. If animations are running slow or choppy:
  226. - Try restarting the computer and run the CD-ROM with no other 
  227. applications open.
  228. - Try restarting ther computer with minimum system extensions.
  229. - Check to see if display is set to 256 colors.
  230. - Check to see if you have 10 MB available on the hard drive.
  231.  
  232. * The counselor can be deactivated if you are experiencing trouble
  233. on an older computer system. Please read the preceeding instructions.
  234.  
  235. Boulden Publishing
  236. P.O. Box 1186, Weaverville, CA 96093
  237. (916)623-5399
  238. (916)623-5525 fax